Общетех: МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ. 31-ТО. САМОСТІЙНА РОБОТА

САМОСТІЙНА РОБОТА №1

Тема. Ознайомлення з змістом та порядком виконання організаційно-підготовчого етапу творчого проекту.

Мета. Формувати вміння застосовувати одержані знання для розвитку навчальних, навчально-виробничих задач.

З метою розвитку мислення розвивати вміння:

- аналізувати навчальний матеріал, умову задачі, хід розв’язання задач;

- виявляти аналогії;

- встановлювати головне, суттєве у матеріалі, що вивчається;

- систематизувати, встановлювати зв’язки нового з раніше вивченим;

- стисло і грамотно висловлювати свої міркування та обґрунтовувати їхню правильність;

Завдання до виконання самостійної роботи:

1. користуючись навчальною програмою з трудового навчання для 5 – 9, визначитися з об’єктом проектно-технологічної діяльності;

2. обрати основну та додаткову технології з урахуванням здібностей та інтересів, а також можливостей матеріально-технічного забезпечення навчальних майстерень.

3. дослідити (методами проектування) і обґрунтувати форму виробу;

4. заповнити форму наданого етапу творчого проекту.

І. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП

1.1. Тема проекту.

Запишіть результати обговорення.

Призначення виробу:

Час, що відводиться на виготовлення проекту.

__________________________________________________________________

Матеріали, що є в наявності;

Орієнтовний перелік інструментів, верстатів та пристроїв для роботи над виробом;

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2. Мета та завдання проекту.

Яку мету було поставлено перед виконавцем?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

Вимоги до проектної моделі.

1.3. Історичні відомості.

Історія виникнення виробу, історія виникнення способів обробки (технік),сучасне використання виробу (техніки, способів обробки)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.4. Моделі-аналоги.

Фото або малюнок моделі №1	Фото або малюнок моделі №2
Фото або малюнок моделі №3	Фото або малюнок моделі №4

Характерні особливості моделей-аналогів.

Оцінка виробів-аналогів (за 5-бальною шкалою, показники якості обираються в залежності від даного виробу).

№ з/п	Показники якості	Модель № 1	Модель № 2	Модель № 3	Модель № 4
1	Оригінальність та естетичність
2	Безпечність виготовлення та користування
3	Простота виготовлення
4	Ергономічність
5	Економічність

1.5. Визначення кращої ідеї для відтворенні у проекті.

1.6. Зауваження та рекомендації до організаційно-підготоічого етапу.

САМОСТІЙНА РОБОТА №2

Тема. Ознайомлення з змістом та порядком виконання конструкторського етапу творчого проекту.

З метою розвитку мислення розвивати вміння:

- аналізувати навчальний матеріал, умову задачі, хід розв’язання задач;

- виявляти аналогії;

- встановлювати головне, суттєве у матеріалі, що вивчається;

- систематизувати, встановлювати зв’язки нового з раніше вивченим;

- стисло і грамотно висловлювати свої міркування та обґрунтовувати їхню правильність;

Завдання до виконання самостійної роботи:

1. дослідити та добирати матеріали, визначити необхідні технологічні процеси, за допомогою яких буде виготовлено виріб;

2. розробити необхідні для виготовлення виробу проектно-технологічні документи – малюнок, ескіз, технічний рисунок, кресленик, схему тощо.

3. Остаточно визначитись та обґрунтувати форму (конструкцію) виробу;

4. заповнити форму наданого етапу творчого проекту.

ІІ. КОНСТРУКТОРСЬКИЙ ЕТАП

2.1.Клаузура (ескіз) виробу.

2.2. Опис зовнішнього вигляду та конструкції проектної моделі.

Назва проектної моделі	_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стислий опис виробу (призначення)	_____________________________________________________ _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Вибір та вимоги до матеріалів	____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
Визначення технологій (способів обробки) матеріалів	______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________
Вибір варіанту оздоблення виробу	____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________

2.3. Розробка конструкторсько-технологічної документації (виконати (або вклеїти) необхідні для виконання шаблони, схеми та ін.)

2.4. Вибір матеріалів, інструментів та пристроїв для роботи.

	Назва	Призначення
Матеріали
















Інструменти










Пристрої т а додаткове обладнання

2.5. Зауваження та рекомендації до конструкторського етапу.

САМОСТІЙНА РОБОТА №3

Тема. Ознайомлення з змістом та порядком виконання технологічного етапу творчого проекту.

З метою розвитку мислення розвивати вміння:

- аналізувати навчальний матеріал, умову задачі, хід розв’язання задач;

- виявляти аналогії;

- встановлювати головне, суттєве у матеріалі, що вивчається;

- систематизувати, встановлювати зв’язки нового з раніше вивченим;

- стисло і грамотно висловлювати свої міркування та обґрунтовувати їхню правильність;

Завдання до виконання самостійної роботи:

2. визначитись з компонуванням частин виробу, кольоровим рішенням або його декоративним оформленням;

3. розробити інструкційну картку для виготовлення виробу;

4. оцінити можливі небезпеки під час виконання технологічних операцій;

5. заповнити форму наданого етапу творчого проекту.

ІІІ.ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЕТАП

3.1. Технологічна послідовність виготовлення виробу( оформлюється у вигляді інструкційної картки).

№ з/п	Послідовність виконання технологічних операцій.	Графічне зображення (фото)	Обладнання (інструменти,верстати,пристрої)
1
2
3
4
5
6
7
8

3.2.Безпека життєдіяльності та охорона праці.

Оцінка можливих небезпек під час виконання технологічних операцій.

3.3. Зауваження та рекомендації до конструкторського етапу.

САМОСТІЙНА РОБОТА №4

Тема. Ознайомлення з змістом та порядком виконання заключного етапу творчого проекту.

З метою розвитку мислення розвивати вміння:

- аналізувати навчальний матеріал, умову задачі, хід розв’язання задач;

- виявляти аналогії;

- встановлювати головне, суттєве у матеріалі, що вивчається;

- систематизувати, встановлювати зв’язки нового з раніше вивченим;

- стисло і грамотно висловлювати свої міркування та обґрунтовувати їхню правильність;

Завдання до виконання самостійної роботи:

1. виконати розрахунок витрачених на роботу над проектом матеріалів та електроенергії;

2. дати самооцінку виконаної роботи;

3. дати екологічну оцінку виробу;

4. узагальнити джерела інформації (література, посібники, інтернет-ресурси), що були опановані під час виконання творчого проекту;

5. заповнити форму наданого етапу творчого проекту.

ІV. ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП

4.1. Економічні розрахунки.

Розрахунок витрат матеріалів (М)

Назва матеріалу	Ціна (грн. за 1 шт., кг, м)	Витрати матеріалів (шт., м)	Вартість витрат (грн.)





Разом:

Розрахунок витрат електроенергії (Е) Е=P×t×B

Споживач електроенергії	Потужність споживача, кВт/год. (P)	Тривалість роботи,год. (t)	Вартість тарифу на електроенергію, грн./кВт (В)	Вартість спожитої електроенергії,грн. (Е)





Разом:

Загальні витрати М+Е ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3.Самооцінка виконаної роботи.

Що принесла тобі робота над проектом.

Які знання ти тримав? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які технології обробки конструкційних матеріалів опанував?

Які труднощі виникали під час роботи над проектом?

Що саме ти вдосконалив би у разі повторного виконання проекту?

Чи досяг ти своєї мети, у якому об’ємі ?

Об’єктивна оцінка виконаної роботи.

4.2. Екологічна оцінка виробу (оцінка безпечності експлуатації виробу та екологічності використаних матеріалів).

V.ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА.

· Друковані джерела.

1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· Ресурси мережі Інтернет

Зауваження та рекомендації до виконаного творчого проекту.

Общетех

Страницы

МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ. 31-ТО. САМОСТІЙНА РОБОТА

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Сообщить о нарушении

Общетех